Elkarbizitza autodiagnostikoa egiteko tresna berri bat

apirila 23, 2012

Azken urte hauetan, Elkarbizitza proeiktuaren barruan, elkarbizitza diagnostikoa ikastetxeetan egin duzue. Horretarako Elkarbizitza Programatik eskeinitako tresnak erabili dituzue gehien bat.

Baina Elkarbizitza proiektua bizirik egoteko noizbehinka ikastetxearen egoera berrikuspenera zabalik egon behar da. Hau errazteko tresna berri bati buruz jasotako informazioa konpartitu nahi dugu zuekin.

Eskola Bakeguneren eskuz Heziketa-Ministerioko Eskola-Elkarbizitzarako Estatuko Behatokiak,  Autonomia-Erkidegoen laguntzaz,  eskola-elkarbizitzako autodiagnostikoa egiteko tresna berri bat eskeintzen duela jakin dugu.

Tresna hau Bigarren Hezkuntzarako zuzenduta dago eta euskeraz eta erderaz erabil daiteke.

Teknikoki lana koordinatzen ari da Complutense Unibertsitatearen Prebentzio-Psikologia Unitatearen María José Díaz-Aguado. Web orri honetan topa dezakezue tresna honen informazio osoa:  helburuak,    galdetegiak, erabiltzeko jarraibideak, adibideak, eta abar.

Begirada bat ematera gonbidatzen zaituztegu zuen ikastetxeetan erabilgarri izan daitekeelakoan.

irudiaren jatorria

Apirilaren 20an, hurrengo saioa: bitartekaritza praktikatzen

apirila 16, 2012

Oporrak pasatu eta gero hemen gaude berriro jota ke:

Biharko saioan azkenengoetan bitartekaritzari buruz ikasitakoa praktikan jartzen saiatuko gara.

Horretarako, erabili dugun “Miguel siempre llega tarde” dokumentuan “Casos para simular mediaciones” atalean Juan Luis-Ruben gatazka (ikasle-ikasle) oinarritzat hartuta bitartekaritza prozesua, pausuz pausu, praktikan jarriko dugu. Batzuk ikasleak izango dira eta beste batzuk bitartekariak.

Bitartekarien papera egingo dutenek materialean agertzen diren ondoko gidoiak erabiliko dituzte:

  • 10. dokumentua: “Guión para la premediación”
  • 11. dokumentua: “Guía rápida para la sesión de mediación (mediadores”
  • 12. dokumentua: “Registro del proceso de mediación (mediadores)”